Durant el 2025, el Consorci del Lluçanès ha impulsat un conjunt d’actuacions per millorar les condicions de mobilitat dels i les joves que cursen estudis postobligatoris, amb l’objectiu de reduir desigualtats territorials i garantir que les oportunitats educatives no depenguin del lloc de residència.
Aquestes actuacions s’han dut a terme des de l’Àrea d’Educació del Consorci, Lluçanès Jove i la figura de coordinació del SLOATE (Sistema Local d’Orientació i Acompanyament a la Trajectòria Educativa) del Lluçanès, i han estat possibles gràcies a la col·laboració dels ajuntaments del territori i al suport econòmic de l’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona.
66 beques de mobilitat per reduir la càrrega econòmica dels desplaçaments
Com a primera línia d’actuació, el Consorci ha destinat 9.900 euros a la concessió de 66 beques de mobilitat, dotades amb 150 euros cadascuna. Aquest ajut dona suport a les famílies que afronten despeses significatives per garantir els desplaçaments quotidians als centres on s’imparteixen estudis postobligatoris.
Les persones sol·licitants seran notificades en els propers dies
Aquesta línia d’ajuts s’emmarca en la voluntat del territori d’alleugerir l’impacte econòmic dels desplaçaments, especialment rellevant en zones rurals i disperses com el Lluçanès.
Enquesta a famílies: una diagnosi necessària per entendre les desigualtats de mobilitat
La segona acció impulsada ha estat una enquesta a famílies amb joves de 16 a 18 anys, oberta fins al 12 d’octubre, que ha permès recollir 74 respostes i elaborar un informe que mostra una informació detallada de les dificultats de mobilitat vinculades als estudis postobligatoris.
Les principals conclusions de l’informe són:
1. La mobilitat condiciona les opcions formatives reals
Tot i que moltes famílies no identifiquen la mobilitat com un factor explícit en l’elecció d’estudis, sí que redueix les opcions disponibles, sobretot en municipis més perifèrics o amb menys connexions.
2. Temps de desplaçament elevats i dependència del vehicle privat
Els trajectes superen sovint els 45 minuts, amb un ús molt habitual de l’autobús o del cotxe particular. Aquesta dependència d’un adult per conduir o acompanyar genera dificultats de conciliació, limita l’autonomia del jovent i condiciona la seva participació en activitats complementàries.
3. Problemes estructurals del transport públic
Les famílies assenyalen retards, horaris insuficients, poca coordinació entre línies i esperes llargues, elements que accentuen desigualtats i limiten l’accés a activitats educatives i extraescolars.
4. Una càrrega econòmica important per a moltes llars
Entre el 45% i el 60% de les llars afronten despeses mensuals d’entre 40 € i més de 150 €. Tot i conèixer la beca de mobilitat, moltes famílies consideren que l’import actual no cobreix el cost real dels desplaçaments.
5. La necessitat de millores estructurals per garantir l’equitat
La combinació de temps, cost, dependència i manca de connexions adequades i horaris adaptats té un impacte directe en la igualtat d’oportunitats. Una mobilitat justa i accessible és imprescindible per assegurar la continuïtat dels itineraris formatius de les persones joves del Lluçanès.
Línies de treball per avançar en la mobilitat educativa
L’anàlisi de les dades orienta les següents línies estratègiques:
- Revisar i ampliar la beca de mobilitat, adaptant-la a la distància real, al cost efectiu i a la situació socioeconòmica de cada família.
- Impulsar models de mobilitat col·laborativa, com el cotxe compartit, convenis amb empreses locals o eines de coordinació entre famílies.
- Millorar la coordinació territorial d’horaris i connexions, generant espais de treball conjunt amb centres educatius, ajuntaments i operadors de transport.
- Explorar noves formes d’oferta formativa al territori, incloent-hi modalitats semipresencials, modulars o híbrides que redueixin la necessitat de desplaçaments diaris.
- Promoure accions de sensibilització sobre la importància d’una mobilitat sostenible i equitativa i sobre el seu impacte en les trajectòries educatives.
Perspectives 2026
De cara al 2026, el Consorci del Lluçanès preveu mantenir la línia de beques i continuar aprofundint en la diagnosi, amb l’objectiu de disposar de dades més completes que permetin activar accions estructurals per millorar la mobilitat i assegurar trajectòries educatives estables, accessibles i equitatives per al conjunt del jovent del territori.
